据外媒消息，美国一名英语写作教师为所教班级全体学生配备了gameboy掌上游戏机，并将其作为教学工具，有机融入日常课堂活动之中。
对多数人而言，在校园里掏出游戏机，大概率意味着一场不愉快的经历——游戏常被视为干扰学习的因素，因而普遍被校方明令禁止。一旦被发现，教师通常会暂扣设备直至放学，或直接要求学生将游戏机锁进书包、不得触碰。
但一位美国教师却反其道而行之，提出了一项富有创意的教学构想：让游戏机与电子游戏本身成为课堂的“教具”。为此，他专门采购了32台Gameboy，确保班内每位学生都能拥有一台专属设备用于学习。
这32台Gameboy究竟如何走进课堂？
根据该教师两年前在Reddit平台发布的分享，这些设备面向高一至高三学生开放使用。全班通过民主协商选定一款游戏，随后集体投入体验，并围绕其展开深度讨论。
紧接着是为期七天的创意写作训练，学生需以所选游戏为灵感来源完成写作任务；再之后的一周，则聚焦于角色塑造、主题表达、叙事结构等文学维度进行系统性分析。
除Gameboy外，教室还配置了多台Xbox Series S、PlayStation 5及Nintendo Switch主机。学生们实际体验过的游戏作品包括：
- 《哈迪斯》（Hades）
- 《史丹利的寓言》（The Stanley Parable）
- 《上古卷轴5：天际》（The Elder Scrolls V: Skyrim）
- 《宝可梦 红宝石／蓝宝石》（Pokémon Ruby/Sapphire）
该教师特别指出，学生最终提交的写作成果完全契合高中英语课程标准与评估要求，因此他认为在课堂中启用Gameboy不仅合理，更具备明确的教学价值。
网络社区反响如何？
Reddit用户普遍流露出强烈向往之情，纷纷留言感慨：“当年读书时怎么没遇到这样的老师？”不少人认为，这种教学方式显著提升了学生的专注力与参与热情，教师也因此赢得广泛认可。有网友幽默调侃：“现在插班还来得及吗？”整体评价高度正面。
也有网友关注潜在争议点，例如是否有家长提出异议。对此，教师坦率回应：整个项目启动前，已与所有学生家长进行了充分沟通，并获得书面同意。如今，学生们终于可以在课堂上光明正大地玩游戏，且不必担忧因此受到批评或惩罚。
你如何看待将Gameboy引入课堂教学这一做法？它是富有远见的教育创新，还是缺乏实效的表面尝试？
