为判断整数是否为素数，执行以下步骤：定义函数 isPrime(num)，判断 num 是否为素数。特殊情况：若 num 为 0 或 1，返回 false，因它们不是素数。循环判断：从 2 到 num 开方值，检查 num 是否可被这些数字整除。若可整除，则 num 不是素数，返回 false。判断结果：若循环结束，num 未被任何数整除，则 num 为素数，返回 true。
求解素数
求解步骤：
-
定义函数：定义一个函数
bool isPrime(int num)，用于判断给定整数num是否为素数。 -
特殊情况处理：对于特殊的数字 0 和 1，直接返回
false，因为它们不是素数。 -
循环判断：从 2 开始到
sqrt(num)，依次判断num是否能被这些数字整除。如果能被整除，说明num不是素数，返回false。 -
判断结果：如果循环结束时没有找到能整除
num的数字，则说明num是素数，返回true。
代码实现：
EnablePPA中小学绩效考核系统2.0
下载
无论从何种情形出发，在目前校长负责制的制度安排下，中小学校长作为学校的领导者、管理者和教育者，其管理水平对于学校发展的重要性都是不言而喻的。从这个角度看，建立科学的校长绩效评价体系以及拥有相对应的评估手段和工具，有利于教育行政机关针对校长的管理实践全过程及其结果进行测定与衡量，做出价值判断和评估，从而有利于强化学校教学管理，提升教学质量，并衍生带来校长转变管理观念，提升自身综合管理素质。
bool isPrime(int num) {
if (num <= 1) {
return false;
}
for (int i = 2; i <= sqrt(num); i++) {
if (num % i == 0) {
return false;
}
}
return true;
}示例使用：
立即学习“C++免费学习笔记（深入）”；
int main() {
int num = 11;
bool isPrimeResult = isPrime(num);
if (isPrimeResult) {
cout << "The number " << num << " is a prime number." << endl;
} else {
cout << "The number " << num << " is not a prime number." << endl;
}
return 0;
} 
