中小学生综合素质评价入口为https://zhpj.edu.cn，用户需注册登录后完善信息，通过成长档案、学业发展、品德表现和创新实践等模块记录学生综合表现，平台每日7:00至23:00开放，材料须真实有效，信息修改限学期初窗口期，技术支持可通过在线客服或热线获取。
中小学生综合素质评价入口在哪里？这是许多家长和学生近期关注的焦点，随着教育评价体系的不断优化，综合素质评价平台逐渐成为记录学生成长过程的重要工具。接下来由小编为大家整理该平台的官方入口及相关使用要点，有需要的用户不妨继续阅读了解。
https://zhpj.edu.cn平台登录与注册流程
1、访问官方网站后，点击首页右上角“登录/注册”按钮，进入账号管理界面。新用户需选择“学生注册”或“家长注册”，按照提示填写学籍号、身份证号及绑定手机号完成身份验证。
2、注册成功后，系统将自动生成个人专属账号，用户可设置密码并启用安全保护问题。建议绑定常用邮箱以便接收平台通知和找回密码。
3、已注册用户直接输入账号与密码即可登录，支持验证码快捷登录方式。首次登录需完善基础信息，包括所在学校、年级、班级等详细资料。
4、教师端口设有独立入口，需通过学校统一发放的管理账号登录，用于审核学生提交内容及录入日常表现评价数据。
主要功能模块介绍
1、成长档案模块支持上传学生参与社会实践、志愿服务、文体活动的照片与文字记录，系统按时间轴自动归档，形成可视化成长轨迹。
2、学业发展板块集成各学科阶段性测评结果，展示知识掌握情况趋势图，帮助学生识别学习薄弱环节，辅助制定个性化提升计划。
无论从何种情形出发，在目前校长负责制的制度安排下，中小学校长作为学校的领导者、管理者和教育者，其管理水平对于学校发展的重要性都是不言而喻的。从这个角度看，建立科学的校长绩效评价体系以及拥有相对应的评估手段和工具，有利于教育行政机关针对校长的管理实践全过程及其结果进行测定与衡量，做出价值判断和评估，从而有利于强化学校教学管理，提升教学质量，并衍生带来校长转变管理观念，提升自身综合管理素质。
3、品德表现栏目由班主任定期填写评语，涵盖课堂纪律、集体协作、诚信守纪等方面，作为德育考核的重要参考依据。
4、创新实践单元鼓励提交科技制作、研究性学习报告、发明创造等成果，经审核后计入综合评分体系，激发学生探索精神。
使用注意事项说明
1、所有上传材料须真实有效，禁止虚构活动经历或伪造证明文件，一经发现将影响个人信用记录，并可能被取消参评资格。
2、平台开放时间为每日7:00至23:00，非服务时段无法提交内容。重要节点如学期末评价截止前，建议提前48小时完成操作。
3、个人信息修改需在每学期初规定窗口期内进行，涉及姓名、身份证号等关键字段变更，须提供公安部门出具的证明材料扫描件。
4、遇到技术问题可通过页面底部“在线客服”提交工单，技术支持团队将在两个工作日内给予回复，紧急情况可拨打服务热线咨询。
