准备一张正方形的纸张。
将纸对折，形成一个三角形，如图所示。
将左下角向右侧折叠。
把上一步折叠后的顶部角展开，并将其压平成菱形结构。
翻转纸张，使背面朝上。
在背面重复之前的操作：将角撑开并压平。
无论从何种情形出发，在目前校长负责制的制度安排下，中小学校长作为学校的领导者、管理者和教育者，其管理水平对于学校发展的重要性都是不言而喻的。从这个角度看，建立科学的校长绩效评价体系以及拥有相对应的评估手段和工具，有利于教育行政机关针对校长的管理实践全过程及其结果进行测定与衡量，做出价值判断和评估，从而有利于强化学校教学管理，提升教学质量，并衍生带来校长转变管理观念，提升自身综合管理素质。
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从中间部位剪开一条缝，注意不要剪断整体结构。
将两侧向上折叠，形成两个突出的角。
将左边的角向中心线折叠，右边也以相同方式向中心折叠。
背面采用同样的折叠方法处理。
将模型顺时针旋转半圈。
将右上方部分向左下方对折。
向上折叠，形成尖角形状。
手工小纸马制作完成！
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